Курсы по программе «Религия и культура», 1993 г.;

курсы учителей технологии, черчения и ИЗО, 1999 г.;

"Оператор современных технологий ПЭВМ", 2002 г.;

курсы учителей музыки, ритмики, ИЗО, 2004 г.;

«Теория и методика преподавания предметов искусства: музыка и изобразительное искусство», 2008 г.;

«Теория и методика преподавания предметов искусства: музыка и изобразительное искусство», 2010 г.;

«Система оценивания достижения обучающимися планируемых результатов освоения учебной программы по предмету «Изобразительное искусство» в соответствии с ФГОС ООО», 2012 г.;

"Технология деятельности организатора ЕГЭ", 2013 г.;

дистанционное обучение в интернет-мастерской "Бумажное творчество" предметного сообщества "Уроки творчества: искусство и технология в школе", 2013 г.;

"Подготовка организаторов в аудитории пункта проведения экзамена для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования", 2015.;

"Содержание и организация образовательной деятельности учителей начальных классов в условиях введения и реализации ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)", 2016 г.;

"Система оценивания достижения обучающимися планируемых результатов освоения учебной программы по предмету "Изобразительное искусство" в соответствии с ФГОС ООО", 2016 г.;

"Совершенствование профессиональной компетенции педагогов-художников в области экспертной оценки детского изобразительного творчества и поддержки детской одаренности", 2019 г.;

"Компьютерная графика и анимация на уроках искусства и внеурочной деятельности. Изображение в синтетических и экранных видах искусства. Художественная фотография", 2019 г.;

дистанционное обучение по учебному курсу: "Подготовка организаторов ППЭ", 2020 г.;

"ИКТ - технологии в образовании: базовый уровень", 2020 г.;

"ИКТ - технологии в образовании: продвинутый уровень в реализации концепции дистанционного обучения", 2020 г.;

"Концепция здоровьесберегающего дистанционного формата", 2020 г.; 

"Мотивация родителей к сотрудничеству в дистанционном формате", 2020 г.;

"Игровые форматы дистанционного обучения в детском саду и начальной школе", 2020 г.;

"Онлайн ресурсы для организации дистанционного формата в детском саду и начальной школе", 2020 г.;

"Рефлексия результатов в рамках дистанционного взаимодействия", 2020 г.;

"Концепция дистанционного обучения", 2020 г.;

"Мотивация дистанционного обучения", 2020 г.;

"Суперинструменты дистанционного обучения", 2020 г.;

"Общение в рамках дистанционного обучения", 2020 г.;

"Оценивание в рамках дистанционного обучения", 2020 г.;

"Интересные практики СОШ", 2020 г.

«Инструменты Microsoft Office в работе педагога», 2023 г.;

«Фишки в использовании Word», 2023 г.;

«Актуальные вопросы преподавания изобразительного искусства в условиях обновленного ФГОС», 2024 г.